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评汪老师的课《这儿真好》(原创)

评汪老师的课《这儿真好》(原创)
    汪老师这次上课有了很大的进步。在教学中既注重了字词的训练,又注意了对学生思维的训练。 教师上课注重设计,用方法知识渗透,如比较句子、填空联想句子,联想重点词“漫山遍野,绿树成荫”,思考问题等。

    但教师的评价语不能起到激励学生的作用,如谁不注意听让谁回答,只能让学生更畏惧回答问题。对于思考型的题目不能用齐读的方式。因为齐读的时候不利于思考,学生更做不到在齐读的时候划线。

    教师要注重对课文整体的把握。可以提一个问题,总领全文,如:小云、小鸟、小猴。这些帮助它的朋友,这些朋友怎么帮助它的?应围绕这一中心,让学生思考质疑。

    关于课件,字太小看不清楚,图案的色彩太浓,应少用油画之类的,多真实的图。

 

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